大学课程考核改革探索性研究

摘要：

课程考核是衡t课程教学质量和学生学习水平的主要方法,是教学评价的重要组成部分.科学合理的考核不仅能对教学起到反债、调节、评价、促进作用,而且对培养学生良好的学习方法和学习习惯、调动学生学习的积极性、培养学生的创新精神和创造能力具有重要意义,它直接引导着人才培养的方向.

关键词：大学、课程考核、研究

分类号：G64;G42

在线出版日期：2010-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122