10.3969/j.issn.1005-7811.2010.13.014
有的放矢,做好大学生职业发展引导——对一名法学专业学生职业发展引导的案例
大学生的就业思想和就业理念需要引导,这贯穿学生的整个大学生涯.每位学生有自己的特点,要从学生的自身出发,帮助确立职业理想,指导提高综合素质,强调牢固专业知识,鼓励勇于尝试.
大学生、职业发展、引导、案例
G64;G4
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1005-7811.2010.13.014
大学生、职业发展、引导、案例
G64;G4
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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