对教育活动中人本管理的几点思考

摘要：

人本管理思想目前在教育活动中已经成为热点,但也存在一些认知偏差,本文对人本管理的内涵和实质作了探讨,以期排除人们对人本管理的理解偏差,并对人本管理与制度管理和人情管理的区别与联系以及人本管理的前提、目的、中心和实现的方法手段作了思考,以期为人本管理能够在教育活动中得到更加准确有效地运用作参考.

关键词：人本管理、教育管理、思考

分类号：R19;G41

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92