10.3969/j.issn.1005-7811.2010.08.068
刍议行政管理专业本科教学改革探索与反思
行政管理学作为本科设置的一门新型学科,其发展也处于刚刚起步阶段.文章提出了目前行政管理专业课程设置的四大困境;专业设置与课程设置不尽合理,教学过程与研究方法都存在困境,对行政管理相关学科沟通缺失,过分重视对"处方式"业务知识的传授.因此要针对以上四大问题进行剖析,引起教学老师的重视.
行政管理、本科教学、探索、反思
G64;G42
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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