10.3969/j.issn.1005-7811.2010.08.065
浅谈技校学生的学习兴趣提高的策略
学习兴趣是学生取得令人满意的学习效果的最好保证,特别是对于技校学生而言,学习兴趣更应成为我们关注的焦点.近年来技校由于生源质量差,学生的学习动机不强,教学质量受到严重影响.技校应根据学校的培养目标和学生的基本素质,选择合适的教学方法,采用适当的策略,有效激发学生的学习动机,提高教学质量.
技校学生、学习兴趣、策略
R39;G80
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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