10.3969/j.issn.1005-7811.2010.08.058
新世纪校园"女生节"文化生成的社会学分析
运用社会学的方法和视角,以新世纪校园"女生节"文化为分析焦点,考察"女生节"这一新文化现象兴起的思想、文化、社会原因.在此基础上总结女大学生对自身性别认同方面存在的问题,更好地引导当代女大学生正确处理自身性别差异与社会性别价值观之间的关系及如何构建正确的女性自我认同观.
女生节、性别认同、妇女节、价值认同
S66;P72
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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