10.3969/j.issn.1005-7811.2010.04.060
关于对师范生免费教育政策的认识和思考
坚持科学发展观是教育工作的指导思想,也是推进我国免费师范教育的行动指南,吸引优秀人才从事教育事业是实施师范生免费教育的意义所在,本文就我国(试行)的免费师范教育政策进行探讨,旨在针对政策中一些影响发展的客观因素提出建议和对策,拓宽免费师范生的成长空间,不断推动我国免费师范教育事业的蓬勃发展.
免费师范、教育政策、探讨
N01;F2
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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