10.3969/j.issn.1005-7811.2010.04.027
大学生生涯教育理论与实践初探
本文对国外生涯辅导理论做了适当的梳理.对大学生生涯教育实践,我们亦做了积极的探索--自我同一性是大学生生涯教育的切入点,团体活动是大学生生涯教育的有效途径.
生涯、生涯辅导、生涯教育、自我同一性
G64;TP3
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目06SJD880057
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
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10.3969/j.issn.1005-7811.2010.04.027
生涯、生涯辅导、生涯教育、自我同一性
G64;TP3
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目06SJD880057
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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