10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.042
管窥美国中学生的评价方式
@@ 2008年1月我随中国湖南常德英语教师培训团前往美国加州州立大学富乐敦分校进行了为期八周的学习.在此期间,除了在富乐敦分校进行了为期近六周的集中学习以外,我们一行18人还对加利弗利亚州橙县富乐敦市的几所中学进行了参观访问,实地了解了美国中学教育的第一手资料,其中美国中学生的评价方式特别引起了我的注意.
美国加州、中学生、英语教师培训、中学教育、集中学习、评价方式、参观访问、资料、中国、湖南、大学、常德
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2010-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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