性别对大学生职业生涯规划能力的影响研究

摘要：

本研究以515名大学生作为被试,以大学生职业生涯规划能力问卷为研究工具,对性别对大学生职业生涯规划能力的影响进行研究.运用T检验等统计方法对研究数据进行处理,结果表明: (1)大学生职业生涯规划能力具有显著的性别差异;(2)在职业生涯规划能力各因子中,确定目标的能力、制定计划的能力和认识自我的能力性别差异显著;而认识环境的能力和反馈修正的能力没有显著的性别差异.

关键词：性别、大学生、职业生涯规划能力

分类号：G64;G71

资助基金：江苏省教育厅2009年江苏省高等教育教改立项研究课题--《大学生就业指导课程体系构建及师资队伍建设的研究与实践》的成果之一111

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51