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10.3969/j.issn.1005-7811.2010.01.012

性别对大学生职业生涯规划能力的影响研究

引用
本研究以515名大学生作为被试,以大学生职业生涯规划能力问卷为研究工具,对性别对大学生职业生涯规划能力的影响进行研究.运用T检验等统计方法对研究数据进行处理,结果表明: (1)大学生职业生涯规划能力具有显著的性别差异;(2)在职业生涯规划能力各因子中,确定目标的能力、制定计划的能力和认识自我的能力性别差异显著;而认识环境的能力和反馈修正的能力没有显著的性别差异.

性别、大学生、职业生涯规划能力

G64;G71

江苏省教育厅2009年江苏省高等教育教改立项研究课题--《大学生就业指导课程体系构建及师资队伍建设的研究与实践》的成果之一111

2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1005-7811

11-3283/C

2010,(1)

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