10.3969/j.issn.1005-7811.2009.05.035
在品德教育中开发小学生的情商
现代社会正处在知识时代,国际、国内竞争日趋激烈.竞争的社会对人们的素质提出了更高的要求,社会上不仅需要高智商的人才,更需要的是具有高情商的人才.然而,现实中各级各类学校并没有对情商的开发引起足够重视,从而极大地影响了人才的质量.因此,我们要重视学生情商的开发,而作为基础教育的小学教育更应该义不客辞地担负起开发小学生情商的责任.
品德、开发、情商
G64;G4
湖南省"十一五"课题《校本课程开发与儿童情商培养》的阶段研究论文课题批准文号:XJK06BJJ018
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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