基于心理危机的职业院校学生管理思考

摘要：

学生心理健康与否,直接关系到学生管理工作的方法和策略,影响到工作的水平和质量,只有准确把握学生的心理健康状况,才能进行有针对性地管理,实现学生工作质的飞跃.本文在分析职业院校学生心理危机的基础上,从提高认识能力、辨析自身角色、激励大胆尝试、增强学生自信、树立正确观念等方面来加强学生管理工作.

关键词：学生工作、心理障碍、管理策略

分类号：G44;G42

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81