10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.196
多媒体让初中生物教学绽放新的生机
随着多媒体技术的普及,多媒体教学已经成为我们实现教育现代化不可或缺的手段之一,可以说多媒体的应用为课堂教学注入了新的生机与活力.为此,本文对初中生物多媒体教学进行了探索研究,并提出了个人的几点教学建议.
初中生物、多媒体、教学、活力
G633.91;G434;TP37
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.196
初中生物、多媒体、教学、活力
G633.91;G434;TP37
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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