浅谈新课改背景下历史有效教学的思考

摘要：

新课改背景下为了使学生保持对历史学习的热情,仅仅依靠一时的兴趣是远远不够的.教师应当在教学中,从学生心灵的深处驱动他们求知的欲望,使学生对历史有强烈的探究心理,从而保持学生对历史学习高涨的热情.

关键词：新课改、历史、有效教学

分类号：G633.51;O174.41;G420

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205