论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

摘要：

高中历史教学承担着培养学生正确历史观和爱国情感的重任,因此需要加强对高中历史教学的重视,结合新课标的要求和学科的特点对高中历史教学进行改革和创新.本文笔者结合自己的教学实践,分析了当前高中历史教学中的问题,探讨了高中历史教学中情境教学与情感教育结合的有效途径,目的是为高中历史教学提供参考和借鉴.

关键词：高中、历史教学、教学情境、情感教育、音乐、感情

分类号：G633.8;G471;F301.2

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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