情境创设让语文课堂教学充满活力

摘要：

情境教学法就是把学生的情感激发起来,所以情境的的创设对培养学生的情感,启迪学生的思维,发展学生的想象,开发学生的智力等方面都有着独到之处.所以教师要从儿童的生活实际出发,根据儿童的兴趣爱好开展实践活动.用创设情境的方法引导学生学习,让语文课堂充满活力.

关键词：情境教学法、创设情境、启迪思维、情境创设方法

分类号：G633.3;G424.21;G718.3

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141