高职英语教学改革探索——武汉船舶职业技术学院“新模式”英语教学改革思路初探

摘要：

2012年教育部颁发的高职专业教学标准为高职英语教学在职业、行业、专业领域方面提出了新要求,为了顺应这些要求,本文提出了以“基础英语+职业英语+行业英语+专业英语”代替传统传统的“基础英语+专业英语”的“新模式”教学思路,并结合笔者所在武汉船舶职业技术学院生源现状从教学目标、教学模式、教学方法、教学评估和考核等发面展开讨论.

关键词：高职英语教学、职业、行业、专业

分类号：G642;G712;H319

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87