10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.065
论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
传统的教学模式是“填鸭式”或者“满堂灌”教学模式,在这种教学模式下,教师单纯进行知识讲授,学生被动接受,整体的教学氛围与教学效果都不尽如人意.伴随新课改的实施传统教学模式已经不适应现代教学的要求.因此,在初中数学教学中引入全新的教学模式势在必行.小组合作学习模式是目前较为流行的一种教学模式,在初中数学教学中发挥着重要作用.本文从初中数学教学小组合作模式存在的问题入手分析,根据问题提出了构建小组合作学习模式的有效路径,希望能够推动初中数学的教学改革.
初中数学、小组合作学习、学习模式
G642;G434;H319
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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