试论小学语文阅读教学模式
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.063

试论小学语文阅读教学模式

引用
语文是义务教育中的重要组成部分,无论是小升初、中考还是高考,语文都是必考科目.可见,语文在小学教育中占有举足轻重的地位.而在小学语文学习过程中,学生获取语文知识、提高语言能力的最佳途径就是阅读,同时,阅读也是一种重要的语言学习技能.但在日常教学中,阅读教学往往容易被忽视,究其原因,还是在于教师对阅读教学不重视,没有深刻的认识到阅读的重要作用,这就导致了小学生的课堂阅读时间非常少,缺乏必要的阅读训练.古人云:书读百遍,其义自见.因此,我们要重视小学语文阅读教学,致力于提高阅读教学的质量.本文主要讨论了小学语文阅读教学模式.

小学语文、阅读教学、现状、提高

G633.3;G434;G522.3

2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-3052

42-1560/C

2013,(23)

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