高一英语如何完成衔接教学
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.053

高一英语如何完成衔接教学

引用
学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量巨增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,面对这种突变,使学生感到不知所拖.而且学生英语水平相差较大,他们来自不同的学校班级,原来所学的英语语音、语调也有所差异,很难适应高一英语的学习.

高一英语、衔接教学、策略

G633.8;G712;G442

2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(23)

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