10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.029
如何加强初中数学教学
初中数学教学不仅需要结合教育学的一些基础原则,还需要具备一些学科特色之处.初中数学教学也是可被称作为初中学习数学化,教学合理形象化,教学问题推进和结合数学教学思想方法.建立数学教学原则体系,需要考察数学知识的发生过程,找出学生对于数学认知规律,总结初中数学教学的实践经验,为数学教学找出客观规律性的依据.
初中数学、教学、教学理念
G623.41;G42;G72
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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