10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.024
试论隐喻思维及其对英语教学的启示
隐喻思维在英语教学中具有重要的地位,人们对隐喻思维教学的研究也越来越深入,隐喻不仅被视为一种简单修辞方法,并且被初步引进英语课堂教学过程中,广大英语教师从隐喻思维英语教学中领会到很多新的教学启示.下面本文将针对隐喻思维与英语教学的关系,了解隐喻思维对英语教学的重要意义和作用,提出具体的教学方法.
隐喻思维、英语教学、教学方法、实践效果、教学启示
H319.3;G633.41;G434
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35