10.3969/j.issn.1671-3052.2013.23.014
大学英语自主学习教学策略探究
国家颁布的《大学英语课程要求》中明确指出,大学英语的教学要以努力培养学生的听、说、读和写等综合能力为目标,充分发挥学生自主学习的积极性,以适应我国经济的发展和国际化的全球经济形势.所以在这样的大环境下,大学英语的自主学习变得非常迫切.本文首先从大学英语自主学习的必要性入手,让读者产生共鸣,然后讨论了大学英语自主学习的策略,为今后的大学生自主学习大学英语提供有用的信息.
大学英语、自主学习、教学策略
G449.7;G647;TP391.7
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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