10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.168
浅议英语教师素养和英英教学的关系
课堂教学实践证明月,开展英英教学有利于培养学生的综合语言运用能力.本文主要探讨了在英语课教学过程中,英语教师的专业素养能力、教学能力、教研学习能力应如何服务于英英教学.
英英教学、语音、语法、交际情景、综合语言运用能力
G633.3;G451.6;G715
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.168
英英教学、语音、语法、交际情景、综合语言运用能力
G633.3;G451.6;G715
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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