10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.153
如何组织大班额学生进行有效的数学学习
“大班额”是随着我国人口不断增长的形势下出现的新的教育现氛在基础设施建设落后的城市和广大的农村地区,大班额现象比较普遍.大班额严重影响着教学质量,制约学生的发展,带来一系列教育问题.在数学教学中,大班额教学更是不利于知识的获取、思维的扩展和能力的培养,本文就目前大班额教学存在的问题的基础上,结合我的教学经验,提出能让大班额教学更加有效的策略.
大班额、有效、数学学习
G633.6;G442;G718.3
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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