10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.129
探讨小学英语单元整体教学设计
在时代经济不断变迁的环境下,英语作为国际性通用语言的重要性日益增加,而完善小学英语教学工作也随之越来越重要.本文从小学英语的单元整体教学相关背景出发,分析了小学英语实施单元整体教学时应遵循的原则,并详细分析了单元整体教学的设计实施途径.
小学英语、单元教学、教学设计
G633.6;G434;G72
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.129
小学英语、单元教学、教学设计
G633.6;G434;G72
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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