10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.127
抓延伸拓展构建高中语文教学卓越课堂
新课标下的语文卓越课堂通过教学内容的延伸、拓展、比较,以激发学生学习语文的兴趣,丰富学生的知识,并有利于结合教材固有的美育因素,培养学生鉴赏美和创造美的能力.在一定程度上,还可促使教师不断自我提高,以适应新课改的要求.笔者从六个方面提出了自己的看法.
高中语文、延伸拓展、卓越课堂
G633.3;G451.2;G258.7
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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