以学生为主体激发《会计基础》学习积极性

摘要：

在目前从业资格合格率普遍较低的情况下,要提高会计从业资格证书的合格率,必须要提高学生学习的积极性.教师要从培养学生学习的兴趣做起,以学生为主体,让学生在学习中体会学习的趣味;给学生更大的自由空间,变被动变主动;改变观念,在课堂中让学生唱主角,分小组以提问题的方式来激励学生学习的积极性;鼓励学生多问问题,要学会多学多问,从而达到提高会计从业资格证书的考证合格率.

关键词：会计基础、激发、积极性、兴趣

分类号：G642;F23;F715.51

资助基金：苏州市教育科学十二五规划课题110701125

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77