10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.040
初中英语书面表达教学策略的实践研究
在初中英语教学中,书面表达既是重点也是难点,其可以反映一个学生的英语综合能力水平,所以采取必要的英语书面表达教学策略十分重要.本文就初中英语书面表达教学策略的实践进行探究,以期为提高学生的书面表达水平提供一些可借鉴的意见.
初中英语、书面表达、教学、策略
G633.41;H319.3;G434
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.22.040
初中英语、书面表达、教学、策略
G633.41;H319.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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