对小学语文课内阅读教学方法的探微

摘要：

课堂是教学的主要阵地培养学生的阅读能力必须重视课堂教学.语文教材是学生阅读的主要对象,因此,在语文课堂教学中,培养学生的阅读能力是广大老师十分关注的问题.本文主要从开展主体活动,增加对课文的理解,续写、改写课文,角色扮演,再现课文内容等方面来阐释在小学语文课堂教学中,如何提高学生的阅读能力.

关键词：小学语文、阅读、教法

分类号：G642.41;H319.3;G424.21

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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