通过国际间交流合作提高大学生创新能力模式研究——以英语专业本科教学为例

摘要：

本文从加强国际间合作交流、师生回国后的汇报以及教学实践过程中国外教育理论和教学方式的运用三个方面,提出了提高学生创新能力,在国际间交流合作基础上的培养模式.

关键词：大学生、国际交流、创新能力、教育理论与模式

分类号：G642.0;G420;G253

资助基金：河北省秦皇岛市软科学研究计划201302A258

在线出版日期：2014-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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