初中体育教学中运动技术学习必须遵循的规律

摘要：

运动技术学习是一个循序渐进的过程,是有其内在规律的,这些规律包括“从感性到理性”的认识规律、“从泛化到分化”的技术规律、“从不适到适应”的负荷规律、“从失败到成功”的情感规律以及“从个体到集体”的社会化规律等.在初中体育教学过程中,教师务必要遵循这些规律,切实增强体育教学效益.

机标关键词：运动技术学习、体育教学、初中体育

分类号：G807;G633.96;G434

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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