10.3969/j.issn.1671-3052.2013.16.276
幼儿园一日活动中渗透心理健康教育的策略
我国伟大的人民教育家陶行知先生指出:“小孩的体力和心理都需要适当的营养.有了适当的营养,才能发生高度的创造力,否则创造力就会被削弱,甚至于夭折.”幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平,表现为情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较强的适应能力.幼儿的心理健康和身体健康同等重要,但是,在幼儿教育过程中,人们往往忽视幼儿心理健康教育.
渗透心理健康教育、一日活动、幼儿园、中渗透
G642;TE357;G4
2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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