小学语文教学要重视引发学生的情感体验

摘要：

《语文课程标准》突出了情感、态度、价值观在语文教学目标中的地位,并且将它贯穿在阶段目标中.的确,在语文教学中,“情感”是一个十分重要的因素,因为语言文字除了达意,还有传情的功能.语文教材大多文质兼美,凝聚着强烈的情感,渗透着深刻的哲理,教师在阅读教学中重视珍惜学生独特的理解和感受,能够引起学生心灵的震撼,情感的共鸣,获得思想启迪,享受审美乐趣,并练就一定的语文能力.

机标关键词：小学语文教学、情感体验

分类号：G623.2;G434;TB472

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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