观千剑而后识器操千曲而后晓声——激发中学生政治课堂主动发言的热情

摘要：

新课程理念“强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.”在这种大背景之下,需要政治教师在课堂教学中改变以往“一言堂”的灌输式教学方法,在课堂教学中要主张学生主动交流,从而激发学生主动发言的热情.新课程指出:“学习者不是被动的旁观者,而是自主的参与者.”在初中的政治课堂上,尽管老师会提出一些针对性的问题要求学生给予思考、解答.可是,学生回答问题的积极性并不是很高,除了几位“得意门生”积极配合以外,很多人都神情茫然、避之不及.

机标关键词：政治课堂、学生政治、中学生

分类号：G633.2;G444;D430

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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