我对高中数学教师快速成长的思考

摘要：

当今社会就业压力不断加大,在教师行业做了几年之后,许多教师不再像上世纪90年代那样,经常跳槽了.特别是新高考对数学的高度重视,高中数学教师备受关注,大多数教师已在业务上加大投入,但对职业成长还是迷茫不知所措.迷茫之处在于,大多数教师实际是疲于应付学校、学生、社会等各方面的压力,把大量的精力花在日常教学上了,不能够发展自己的个性,做事没有成效感,没有成就感.

机标关键词：高中数学教师、快速成长

分类号：G633.6;F276.5;G451.6

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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