热工专业实验课程可视化教学初探

摘要：

在热工实验教学过程中,针对现有课程存在的不足,引入基础实验可视化、综合实验可视化、创新实验可视化、自主设计实验可视化教学,解决现有教学过程中的不足,提升教学质量,该方法具有传统教学方式所没有的优点.

关键词：热工实验、可视化教学、创新能力培养

分类号：G633.8;G4;F2

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23