地方高校应用型人才培养模式探索——以《双文速记输入法》课程为例

摘要：

近年来,随着就业形势的日趋严峻,这对传统的地方型综合大学提出了严峻的挑战,市场决定生存,人才方案的调整和改进势在必行.通过《双文速记输入法》课程在行政管理和公共事业管理专业的试行,进行课程实验,探索出了一条适合在地方高校中培养应用型人才的路子.

关键词：应用型人才、培养模式、双文速记输入法课程

分类号：G647;G40-012;G710

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5