10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.218
基于“五字”教育的艺术类学生职业道德培养方法研究
基于“五字”教育的思想内涵,结合高职院校中艺术类学生特点,根据南京正德职业技术学院开展的“五字”教育有效实践,探索出有利于高职院校艺术类学生职业道德培养的方法.
“五字”教育、艺术类、职业道德
G718.5;G641;G434
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.218
“五字”教育、艺术类、职业道德
G718.5;G641;G434
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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