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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.135

学校教育中角色互动——浅议教师、家长、学生的关系

引用
初步阐述现在学校教育中教师、家长、学生三者关系中的定位与互动.从生活中经常理解的几个概念出发,力图能够理清概念中存在的被忽略的内涵,帮助参与教育的各个主体产生共识,以便达到更好的教育效果,完成教育目标.

教师、家长、学生、定位、理念

G4;G645.5;F270.3

2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

159-160

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(7)

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