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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.106

浅谈历史故事在初中历史教学中的运用

引用
《义务教育历史课程标准》(2011版)要求初中历史课“根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主”.而历史常识恰恰就是通过各种历史事件和各个历史人物展示出来.所以,在初中历史课教学中,正确运用历史故事进行教学,会起到事半功倍的效果.

初中历史教学、教学中的运用、历史故事

G641;G40-012;I242.1

2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(7)

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