10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.106
浅谈历史故事在初中历史教学中的运用
《义务教育历史课程标准》(2011版)要求初中历史课“根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主”.而历史常识恰恰就是通过各种历史事件和各个历史人物展示出来.所以,在初中历史课教学中,正确运用历史故事进行教学,会起到事半功倍的效果.
初中历史教学、教学中的运用、历史故事
G641;G40-012;I242.1
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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