通向音乐之路——浅谈高中生应具备的音乐鉴赏能力

摘要：

鉴赏,即人们对艺术形象进行感受、理解和评判的思维活动与过程.人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术形象的具体感受出发,实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富.在音乐鉴赏过程中听众是主体,但作为主体必须具备一定的鉴赏知识结构,才能完成对每部作品的聆听和鉴赏的完美结合.作为高中生,笔者以为应该具备以下几个音乐鉴赏能力.

机标关键词：音乐鉴赏能力、高中生、音乐之路

分类号：G633.951;G275.1;G40-012

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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