10.3969/j.issn.1671-3052.2013.07.034
对物理教学中合作学习的一些认识
学习的主体是学生,要促使主体的行为变化朝着培养能力方向发展,就要使学生积极参与到学习过程中去,以较高的认知体验来获取知识和人类的成果,而合作学习就有这样的作用.合作学习,能促进不同的学习个体投入到学习过程中积极参加讨论,能促进学习过程中不同的个体之间的交流和协作,而且这种能力对学生的成长非常有益.在物理课程标准中,多处涉及到合作学习,提到培养交流能力,指出学生应该反思自己的表现、体验和进步.因而,在物理课堂上积极让学生参与合作学习,多给学生提供合作学习的机会是很重要的.
物理教学、合作学习
G633.7;G434;O4-4
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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