基于“本硕一体化”培养理念的学风建设工作机制探究

摘要：

学风是高校提高教学质量的关键所在,也是学校生存与发展的精神支柱.良好的学风作为一种无形的精神力量,能够激励在校生更加奋发努力.高校应该以科学发展观指导学风建设,构建学风建设的长效机制.文章将基于“本硕一体化”培养理念,探讨高校学风建设工作机制,提升高校研究生、本科生学风建设水平.

关键词：本硕一体化、学风建设

分类号：G64;G4;D9

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9