解决高中生英语口语表达问题的建议

摘要：

普通高中英语课程标准指出:"高中英语课程的总目标之一就是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度等素养整合发展的基础上.听说能力作为语言技能是形成学生综合语言运用能力的重要基础之一.在听说能力中,口语能力居于突出地位."但是,在高中英语教学中,教师经常发现,某学生作业和考试情况都不错,可就是上课不举手,不发言;有的学生笔试成绩好,口语训练却很糟;在交际活动中,有的学生心里想得很好,可一到口头表达就表达不完整;还有的学生在自由会话中语言流畅、思维敏捷,可一到正式发言就吞吞吐吐、结结巴巴等等.诸如此类的现象分析起来,大多是由于学生口语表达能力差、平时缺少训练造成的.本文通过分析高中生英语口语表达存在的问题,提出解决高中生口语表达存在问题的建议.

机标关键词：英语口语、口语表达、高中生、表达问题

分类号：G633.41;H319.9;C93

在线出版日期：2013-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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