10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.049
浅谈落实高效课堂的教学体会
新课程标准改革的实施,要求教师的教学方法和学生的学习方法都要进行转变,实施课堂的高效性,达到在有限的课堂时间里掌握最大化的知识效益.文章针对走进学生、聚焦策略以及教学反思提出看法和建议.
高效课堂、走进学生、重视策略、教学反思
G633.7;G42;R2
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.049
高效课堂、走进学生、重视策略、教学反思
G633.7;G42;R2
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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