刍议高校体育教师人文素养提高的主途径
本文主要运用文献资料法和逻辑归纳法,对新时期高校体育教师人文素养的途径进行了理论探讨,冀图能为当前高校体育教学中开展人文教育及体育教师的继续再教育,提供一点理论参考.
人文素养、体育教师、高校、途径
G807.4;G472.3;G64
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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人文素养、体育教师、高校、途径
G807.4;G472.3;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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