简论中学历史学科能力的构成及培养
历史学科能力是一种综合能力,它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题的能力等一般能力,也包含用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理观察问题、分析问题和解决问题等的特殊能力.所有这些能力可归并为阅读理解、语言和文字表述、整理和归纳、分析与运用四大类.它们指向的目标各有侧重,其培养训练的方式也不一样.
历史学科能力、中学历史
G63;G434;TP311.52
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
109
点击收藏,不怕下次找不到~
历史学科能力、中学历史
G63;G434;TP311.52
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
109
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn