高中物理教学培养学生创新能力实施路径分析

摘要：

近些年,伴随着素质教育的深入与发展,学生创新能力培养问题引起了社会越来越广泛地关注.创新能力培养是创新教育的重要内容,在推动学生发展以及教育发展方面发挥了不可替代的作用.而创新能力的培养要以创新意识的培养为前提.对于任何学生来讲,只有从内心具备了创新的意愿或欲望,才能充分调动创新的积极性与主动性,才能在创新活动中不断提高创新能力.高中物理是一门强调实践性与创新性的学科,在高中物理教学过程中,要将学生创新能力培养始终作为一条主线.基于以上论述,本文从创新个性培养与创新能力培养两个角度,对相关问题进行了深入地分析与探讨.

机标关键词：学生创新能力、高中物理教学、实施路径、路径分析、教学培养

分类号：G633.7;G434;F223

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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