基于任务驱动策略的中职英语阅读教学之我见

摘要：

英语阅读是中职英语教学中非常重要的内容之一,英语阅读是对学生的英语语言综合能力的考查,也是对一个人的语言应用能力的测试.然而在现阶段的中职英语阅读教学中,却仍然采用传统精读教学方法,这样的教学方法不利于学生的阅读能力的培养,因为它仅仅是从文章的细节入手,缺乏对文章的理解和把握,导致了学生阅读速度慢,阅读学习效率低下.要想提高学生的阅读能力与水平,就要培养学生的阅读能力,使他们在具备能力的基础上,展开对知识的学习与把握.任务驱动教学法是一种十分有效的英语阅读教学法,本文针对这一方法在阅读教学中的应用展开讨论,分析了如何在中职英语阅读教学中贯彻任务驱动教学方法.

关键词：任务驱动策略、中职、英语阅读教学

分类号：G633.7;G434;G712

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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